a.s. 2013/2014

Funzioni strumentali:

Area 1 – Gestione del Pof: Prof.ssa AMMAZZALORSO MICHELA e Prof.ssa FORLIZZI ELIA

Compiti:

• Revisiona, integra e aggiorna il POF nel corso dell’anno.
• Organizza, coordina le riunioni attinenti il proprio ambito e gli incontri di coordinamento organizzativo.
• Gestisce in sinergia con le altre F.S. le attività di autoanalisi e di autovalutazione dell’Istituto fornendo   informazioni riguardo alla qualità dei processi messi in atto, ai risultati prodotti e al grado di soddisfazione raggiunto.
• Opera in sinergia con le altre F.S. , i referenti dei singoli progetti, i coordinatori dei dipartimenti e i gruppi di lavoro.
• Svolge un’azione di sostegno operativo per tutti i docenti impegnati nella realizzazione di iniziative progettuali.
• Sollecita sinergia di progettualità.
• Contribuisce a sviluppare un visione unitaria dei valori educativi condivisi dell’intera comunità scolastica.
• Coordina le iniziative intraprese per la realizzazione del curricolo verticale.

 

Area 2 – Sostegno ai docenti: Ins. CACCIATORE CATERINA

Compiti:

• Oganizza, coordina le riunioni attinenti il proprio ambito e gli incontri di coordinamento organizzativo.
• Gestisce l’accoglienza e l’inserimento dei docenti in ingresso.
• Analizza i bisogni formativi, coordina e gestisce il piano annuale di formazione e di aggiornamento.
• Cura la documentazione educativa, informando in merito alla sperimentazione / realizzazione di buone pratiche metodologiche e didattico-educative, e sull’efficacia e utilizzo di nuovi supporti tecnologici applicati alla didattica, sulle iniziative di aggiornamento e di formazione professionale promosse in ambito locale e nazionale.
• Favorisce e coordina gli accordi di rete.
• Sostiene la crescita professionale continua tramite sia contatti con esperti ed associazioni che la raccolta, selezione di opportunità di formazione.

 

Area 3 – Interventi a favore degli studenti e organizzazione del curricolo verticale: prof.ssa PANZONE MARIA CONCETTA e prof.ssa NESPOLI GABRIELLA

Compiti:

• Cura e promuove la documentazione  relativa all’organizzazione del curricolo verticale.
• Organizza , coordina le riunioni attinenti il proprio ambito e gli incontri  di coordinamento organizzativo.
• Realizza,  in sinergia con le altre F.S. e con il gruppo di lavoro afferente, il curricolo verticale tra i vari ordini di scuola.
• Sollecita e coordina le iniziative volte al miglioramento dell’ambiente di apprendimento.
• Coordina, con i docenti referenti, le attività laboratoriali  attivate in orario extracurricolare.
• Raccoglie  i report – guida  di lettura delle Indicazioni Nazionali ed elabora un documento finale da inserire nel P.O.F..

 

Area 4 – Realizzazione di manifestazioni e organizzazione visite guidate e viaggi d’istruzione.ssa FERRETTI MARIA ANTONIETTA

Attivazione di accordi (intese, protocolli d’intesa) anche al fine di ottenere fondi extra per la realizzazione di progetti inseriti nel Piano dell’Offerta Formativa.

 

Area 5 – Comunicazione: prof. DI MEMMO DAVIDE

Compiti:

• Promuove la comunicazione interna ed esterna all’Istituto.
• Collabora con il Dirigente Scolastico nella predisposizione delle comunicazioni interne, nella  individuazione delle priorità.
• Aggiorna il sito web  d’Istituto come ipertesto redatto dalle diverse componenti scolastiche, mettendo a disposizione del personale e dell’utenza comunicazioni interne, progettazioni disciplinari dei materiali didattici e informativi.
• Aggiorna la modulistica on line per agevolare un rapporto a distanza con la Segreteria scolastica.
• Raccoglie e valuta il materiale che testimonia la creatività, gli interessi e i momenti significativi della vita scolastica.

 

Area 6 – Inclusione: Prof.ssa TRUBIANI VERA

Compiti:

• Elabora, in sinergia con le altre F.S. e con il gruppo di lavoro, il Piano Annuale per l’inclusività.
• Cura l’accoglienza  e l’inserimento degli studenti con bisogni speciali, dei nuovi insegnanti di sostegno e degli operatori addetti all’assistenza.
• Coordina il G.L.H.  d’Istituto.
• Diffonde la cultura dell’inclusione.
• Comunica progetti e iniziative a favore degli studenti con bisogni speciali.
• Rileva bisogni formativi dei docenti, propone la partecipazione a corsi di aggiornamento e di formazione sui temi dell’inclusione.
• Offre consulenza sulle difficoltà degli alunni con bisogni speciali.
• Suggerisce l’acquisto di sussidi didattici per supportare il lavoro degli insegnanti e facilitare l’autonomia, la comunicazione e l’attività di apprendimento degli studenti.
• Prende contatti con Enti e strutture esterne.
• Svolge attività di raccordo tra gli insegnanti, i genitori e gli specialisti esterni.
• Condivide con il Dirigente Scolastico, lo staff dirigenziale e le altre F.S. impegni e responsabilità per sostenere il processo di inclusione degli studenti con bisogni speciali.
• Promuove attività di sensibilizzazione e di riflessione didattico/pedagogica per coinvolgere e impegnare l’intera comunità scolastica nel processo di inclusione.

 

Area 7 – COordinamento e organizzazione delle prove INVALSI: Prof.ssa D’AGOSTINO COSTANZA

Compiti:

• Cura della registrazione delle prove INVALSI.
• Prepara le modalità applicative della somministrazione.
• Monitora e tabula i dati dei risultati a.s. 2012/2013.
• Individua, in sinergia con la F.S.   P.O.F.   i criteri di valutazione.
• Coordina, in sinergia con le altre F.S., i  dipartimenti disciplinari.

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Referente per l’orientamento: prof.ssa DEL PAPA DANIELA.

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COMMISSIONE DI VALUTAZIONE DEL SERVIZIO

DIRIGENTE SCOLASTICO: PROF. PERILLI GIULIANO

MEMBRI EFFETTIVI: PROFF. CACCIATORE CATERINA, DE LAURETIS ELSA, D’AGOSTINO COSTANZA, FERRETTI MARIA ANTONIETTA.

MEMBRI SUPPLENTI: PROFF. DE FLAVIIS FEDERICA E D’AGOSTINO ROSSELLA.